ب) ارائه تصویر مثبت از غربی ها به خصوص آمریکا
ج) بحث آزادی اجتماعی
د) الف و ب
9ـ در دولت اعتدال نفوذ چگونه نمود پیدا کرد؟
الف) بزرگ کردن چهره استکبار
ب) نفی سلطه ستیزی
ج) آرمان زدایی از انقلاب
د) همه موارد
جواب سوال ها:
1ـ ج
2ـ ب
3ـ ج
4ـ د
5ـ د
6ـ ج
7ـ الف
8ـ د
9ـ د
1- یکی دیگر از
رویکردهای خط نفوذ در امام زدایی از گفتمان انقلاب اسلامی که زمینه ساز قرائت های
لیبرالی که برای اندیشه های نفوذ فراهم می کند؟
-
متحول دانستن اندیشه ها و نظرات امام خمینی در طول
عمرشان ■
-
تحریف اندیشه امام خمینی و قرائت پذیری اندیشه امام
(ره) □
-
نفی ارزش ها و آرمان های انقلاب دینی □
-
الف و ب □
2- یکی از موارد بسیار
خطرناک در بحث تحریف اندیشه امام که یک امر مبنایی بود و دست افراد بسیاری را برای
تحریف اندیشه امام و ارائه چهره متفاوت از وی باز کرد؟
-
تصریح به بحث امکان قرائت های مختلف امام بود ■
-
متحول ساختن اندیشه و نظرات امام □
-
تضعیف جایگاه ولایت فقیه □
-
خدشه وارد کردن به رابطه بین امام و امت بعنوان
الگوی مطلوب و عامل بقای انقلاب اسلامی □
3- یکی از مهمترین
رویکرد خط نفوذ دوره های مختلف پس از انقلاب اسلامی؟
-
نفی ارزش ها و آرمان های دینی و انقلابی برگرفته از
اسلام ■
-
تضعیف جایگاه ولایت فقیه □
-
تحریف اندیشه های امام خمینی (ره) و قرائت پذیری
اندیشه امام (ره) □
-
الف و ب □
4- .........
بعنوان الگوی مهم شکل گرفته و انقلاب اسلامی است که پیروزی آن رقم زده و بقا و
تداوم و گسترش انقلاب اسلامی نیز تا کنون نیز مرهون شکل گیری این الگو بوده است؟
-
الگوی امامت ■
-
الگوی ولایت فقیه □
-
الگوی امام علی □
-
الف و ب □
5- یکی از اقدامات که
همواره توسط عوامل نفوذ پیگیری شده است .............
-
تضعیف جایگاه ولایت فقیه و شخصیت مقام رهبری است ■
-
نفی ارزش و آرمان های انقلاب برگرفته از اسلام □
-
تحریف اندیشه های امام خمینی و فرائت پذیری اندیشه
امام □
-
الف و ب □
6- یکی از مهمترین روش
های خط نفوذ برای پیشبرد اهداف نظام سلطه؟
-
نا امید سازی مردم و بحران نمایی ■
-
تخریب و منزوی ساختن نیروی انقلاب اسلامی □
-
دو قطبی سازی در جامعه □
-
تضعیف ولایت فقیه □
7- از جمله اقداماتی
است که همواره جریانات و عوامل نفوذ پیگیری کرده و انجام داده اند؟
-
تخریب نیروهای جبهه مومن به انقلاب اسلامی ■
-
دو قطبی سازی در جامعه □
-
تضعیف شورای نگهبان □
-
الف و ب □
8- کدام هدف تحت فشار
قرار دادن نظام جمهوری اسلامی برای تغییر رفتار و به تبع آن تغییر ساختار آن صورت
می گیرد؟
-
دو قطبی سازی در جامعه ■
-
تضعیف شورای نگهبان □
-
تضعیف ولایت فقیه □
-
الف و ب □
9- یکی دیگر از روش های
اقدامی جریان نفوذ در ضدیت با انقلاب اسلامی و تکمیل پازل دشمن ...............
است.
-
خدشه وارد کردن و تضعیف پایه های مستحکم اقتدار
انقلاب اسلامی ■
-
تضعیف شورای نگهبان □
-
دو قطبی سازی در جامعه □
-
نا امید سازی مردم و بحران نمایی □
-
خطرناکترین وپیچیده ترین شکل نفوذ ....؟
-
نفوذ فرهنگی ■
-
نفوذ سیاسی
-
نفوذ علمی
-
نفوذ اقتصادی
1- چه کسانی چه چیزهایی
اکنون پخته تر از دوران اصلاحات عمل می کنند و اکنون حاضر به دادن امتیاز هستند تا
گشایش های لازم برای نفوذ و اهداف مورد نظر فراهم شود؟
-
دشمنان غربی و جریان نفوذ و استحاله خارجی ■
-
دشمنان داخلی
-
رهبران سیاسی خارجی
-
هیچکدام
2- چه کسانی نقش مهمی
در نفوذپذیری و پیامدهای آن دارند؟
-
سیاست مداران
-
مردم عادی
-
نخبگان ■
-
روحانیون
3- یکی از مهمترین
بسترهای نفوذ چه کسانی هستند؟
-
مردمی که در کشور زندگی می کنند
-
عناصر غرب گرا که مدتی در غرب تحصیل کرده اند ■
-
نخبگان کشور
-
دانشجویانی که در غرب تحصیل می کنند
4- در راهبردهای گذشته
برای تغییر و براندازی از ............. به ........... می رسیدند کشور را اشغال
می کردند و قوانین و ساختارها تغییر و سپس هویت سازی می کردند.
-
ملت سازی – دولت سازی
-
دولت سازی – ملت سازی ■
-
دولت – سیاست
-
سیاست – دولت
5- در راهبردهای مبتنی
بر نفوذ از .......... بدنبال ............... هستند.
-
ملت سازی – دولت سازی ■
-
دولت سازی – ملت سازی
-
دولت – سیاست
-
سیاست – دولت
6- در نفوذ چه چیزی دست
نخورده می ماند و چه چیزی هدف قرار می گیرد؟
-
اسکلت خارجی – درون مایه
-
درون مایه – ساختار
-
ساختار – جوهر و درون مایه ■
-
عوامل درونی – عوامل بیرونی
1.
یکی ادامه سوال تایپ
نشده ؟
2.
قربانیان پروژه نفوذ چه کسانی هستند؟
الف- خواصی هستند که با گذشته خود فاصله گرفته
اند و بنا به دلایلی از جمله دنیاطلبی، حسادت به رویش‌های انقلاب، حضور نفوذی‌های موردی در دفاتر و بیوت و مرعوب شدن از
فضای بین المللی دچار خطای محاسباتی شده‌اند.
ب- خواصی هستند که به گذشته خود نزدیک شده اند
و بنا به دلایلی از جمله دنیاطلبی، حسادت به رویش‌های انقلاب، حضور نفوذی‌های موردی
در دفاتر و بیوت و مرعوب شدن از فضای بین المللی دچار خطای محاسباتی شده‌اند.
ج- خواصی هستند که به گذشته خود نزدیک شده اند و
بنا به دلایلی از جمله دنیاطلبی، تمایل به رویش‌های انقلاب، حضور نفوذی‌های موردی در
دفاتر و بیوت و مرعوب شدن از فضای بین المللی دچار خطای محاسباتی شده‌اند.
د- خواصی هستند که با گذشته خود فاصله گرفته اند
و بنا به دلایلی از جمله دنیاطلبی، تمایل به رویش‌های انقلاب، حضور نفوذی‌های موردی
در دفاتر و بیوت و مرعوب شدن از فضای بین المللی دچار خطای محاسباتی شده‌اند.
3.
اصلی که در همه انقلاب ها از اصول پذیرفته می باشد، در کدام گزینه به
آن اشاره شده است؟
الف- دو قطبی سازی جامعه
ب- ضعیف و تخریب خاکریزهای مقابله با نفوذ
ج- بهره گیری از ظرفیت خواص پشیمان
د- قرائت انحرافی از امام خمینی( تحریف شخصیت و مکتب امام(ره))
4.
خطایی که رهبری بارها در سالیان اخیر خواص را از افتادن در دام آن هشدار
داده اند، کدام خطا می باشد؟
الف- باز شدن یک جبهه فرعی
ب- تقلیل سطح مباحث ملی به بازی‌های جناحی
ج- قرار گرفتن در جبهه موافقان ، قلدران و مستکبران
بین المللی
د- حضور نفوذی‌های موردی در دفاتر و بیوت و مرعوب
شدن از فضای بین المللی
5.
"بهره گیری از ظرفیت خواص پشیمان" زیر مجموعه کدام گزینه می باشد؟
الف- شناخت نفوذ، شاخص ها و بروندادهای آن
ب- برخی راهبردهای خط نفوذ
ج- روش شناخت نفوذ
د- جریان شناسی نفوذ در انقلابها و نهضتها
د
ج
ب
الف
شماره گزینه
*
1
*
2
*
3
*
4
*
5
Top of Form
Bottom of Form
1)نایاک چیست؟
الف)برنامه
و مدیریت دیدار کنندگان بین المللی
ب)موسسه آمریکایی مطالعات ایران
ج)موسسه
ایرانی مطالعات
امریکا
د)انجمن ملی ایرانی-امریکایی
5)نظر
جان مارکس برای ایجاد روابط حسنه بین ایران و امریکا چه بود؟
الف)همکاری
های محیط
زیست
ب)بازدیدهای
متقابل دانشمندان دو کشور
ج)قطع
حمایت ایران از گروه های
تروریستی
د)ایجاد سلسله نشست ها و دیدارهای بین دانشگاه
های ایران و مقامات دیپلمات های سابق امریکا
6)تبادلات
در دوره ی چه کسی احیا شد؟
الف)دوره
ی اول ریاست جمهوری جورج بوش
ب)دوره ی دوم ریاست جمهوری جورج بوش
7)انوشه
انصاری که بود؟
الف)کارافرین
ایرانی-امریکایی
ب)روزنامه نگار ایرانی-امریکایی
ج)کارافرین و فضانورد
ایرانی-امریکایی
د)دیپلماتیک ایرانی-امریکایی
8)کدام
دفتر برنامه های تبادل ایران در طولانی مدت را دربرگرفت؟
الف)دفتر امور فرهنگی و
علمی
ب)دفتر
امور
سیاسی
ج)دفتر
امور اقتصاد و کارایی
د)دفتر
امور روابط خارجه
Top of Form
Bottom of Form
11)چه چیزی
توانایی امریکا رابرای درک رویداد درایران وتاثیرگذاری موفق بر آن مختل
کرده است؟
الف)فقدان وجود زمینه های
مشترک ب)انزوای حرکتی آمریکا
ج)
فقدان حضور دیپلماتیک
آمریکا د)روی کار
آمدن دولتی اصلاح طلب
12)پایه ریز
ایده ی ایجاد دفتر منطقه ای از سوی امریکا برای براندازی ایران چ کسی بود؟
الف)رامین
عسگرد ب)شیرین
هانتر ج)جواد
ظریف د)جان مارکس
14)بعد از روی
کار امدن دولت خاتمی ایران به سمت ........ حرکت کرد؟
الف)انزوا
ب)خروج
ازانزوا ج)پیشرفت
فرهنگی د)انزوای
فرهنگی
15)موسسه
امریکایی مطالعات ایران جامعه بین المللی مطالعات ایران در زمان چه کسی برای
برقراری روابط بین ایران و امریکا فعالیت می کردند؟
الف)خامنه
ای
ب)شهید
رجایی
ج)خاتمی
د)هاشمی رفسنجانی
16)فعالیت
هایی ک انجمن امریکایی بر عهده داشتند چه بودند؟
الف)ترتیب دادن بازدیدهای
متقابل دانشمندان,ورزشکاران و هنرمندان ایران و امریکا
ب)کاهش روابط ایران و
امریکا
ج)جستجوی زمینه های مشترک
برای برنامه ایران
د)الف
و ج
17)کدام یک از
کشورها درجریان ملی شدن صنعت نفت بر ایران فشار وارد میکرد؟
الف)انگلیس
و روسیه
ب)روسیه و
امریکا
ج)امریکا و انگلیس
د)امریکا و ارپا
18)در جریان
ملی شدن صنعت نفت انچه باعث شکست و انحراف نهضت از اهداف ائلیه شده نفوذ تفکر
غربی در دو بعد .............و............ است.
الف)فردی و
اجتماعی
ب)فردی و
جریانی
ج)جریانی و
اجتماعی
د)هیچکدام
19)کدام عامل
باعث شکست نهضت ملی ایران شد؟
الف)همزیستی مسالمت امیز
با
غرب
ب)نفوذ تفکر غربی در دو بعد فردی و جریانی
ج)ملی گرایان ساده
اندیش
د)عناصر جاسوس
20)کدام عامل
از عوامل نفوذی در انحراف کشاندن انقلاب مشروطیت نمی باشد؟
الف)لیبرال های غرب گرا و
عناصر
جاسوس
ب)شعار همه چیز برای همه و عدالت اجتماعی
ج)فراماسونرها وشبکه جهانی
و
فراماسون
د)ملی گرایان ساده اندیش
Top of Form
Bottom of Form
(21یکی از عواملی که در تاریخ نقش چند پهلویی
داشته و باعث شد در جنگ صفین میان حضرت علی و معاویه مشکلات به وجود اورد چه
بود؟
الف)باربارا
اسلادین ب)حکمیت
ابو موسی
اشعری
ج)خوارج
د)هیچکدام
22)مهم
ترین عامل و علتی که در تاریخ برای سقوط امپراطوری شوروی مطرح شد چه بود؟
الف)اشعث بن
فیس
ب)حکمیت ابوموسی
اشعری
ج)خورشچف د)هیچکدام
23)در
مقاله ی رامین عسگرد و باربارا اسلادین دیپلماسی امریکا در قبال جمهوری اسلامی
بر چه چیز تمرکز دارد؟
الف)ممانعت از توسعه تسلیحات هسته ای و قطع حمایت
ایران از گروه های تروریستی
ب)حمایت
ازتوسعه تسلیحات هسته ای و قطع حمایت ایران از گروه های تروریستی
ج)ممانعت
از توسعه تسلیحات هسته ای و حمایت ایران از گروه های تروریستی
د)حمایت
از توسعه تسلیحات هسته ای و حمایت ایران از گروه های تروریستی
24)دفتر
حضور منطقه ای ((IRPO
در کجا واقع شد؟
الف)امریکا
ب)استرالیا
ج)ایران د)دبی
26)در
شوروی سابق چه کسانی دچار ساده لوحی شده و در دام امریکا افتادند؟
الف)گورپاچف
ب)ویلستن
ج)هردو
د)هیچکدام
27)معمولا
عوامل نفوذساز و کسانی که مدیریت و مهندسی نفوذی را به عهده دارند ........ عمل
می کنند و ردپایی از خود به جای می گذارند یا خیر؟
الف)روی
صحنه-بلی
ب)روی صحنه-خیر ج)پشت
صحنه-بلی
د)پشت صحنه-خیر
28)واژه
ی نفوذ در لغت نامه ی فارسی به چه معناست؟
الف)اثر
کردن در چیزی-داخل شدن در چیزی-تاثیرگذاشتن بر کسی
ب)
اثر کردن در چیزی-داخل شدن در چیزی-راه یافتن پنهانی در گروهی یا جایی با هدف
ج)
اثر کردن در چیزی-داخل شدن در چیزی-راه یافتن پنهانی در گروهی یا جایی با
هدف-ورود به مکانی به وسیله غلبه و همچنین پیش روی با هدف
د)هر سه گزینه
29)درادبیات
سیاسی نظام جمهوری اسلامی نفوذیکی ازروشهای .......است ......که می تواند
درابعادمختلف......
الف)براندازی ازدرون ..قابلیت اجراداشته
باشد
ب)براندازی ازبیرون ..قابلیت اجراداشته باشد
ج)براندازی
ازدرون ..بدون کاراجرایی باشد
ج)براندازی از بیرون-بدون
کاراجرایی باشد
30)درحوزه
سیاسی معنای عام نفوذ باچه ویژگی تلازم دارد؟
الف)فاعلیت
ب)غیریت
ج)فاعلیت
وغیریت
د)هیچکدام
31)تجلی
نفوذ چه زمانی تحقق می یابد ؟
الف)جریان واقبال وی به نفوذ گری وجود داشته
باشد
ب)فقط میزبان کافی است
ج)اقبال
الزامی
نیست
د)شرایط
دیگرهم لازمه
32)راهبرد
کدام براندازی یادگیری ازدرون نظام صورت می گیرد؟
الف)نرم
ب)سخت
ج)هردو
د)هیچکدام
33)نفوذ
روشی است ک انسجام ملت یا جامعه ی هدف را مختل میکند,دلیل یا دلایل ان کدام است؟
الف)چون
اشکار است ب)چون محسوس
است ج)اشکار و محسوس
است د)اشکار
و محسوس نیست
34)در
جامعه ای ک عامل نفوذ است عامل یا عواملی ک به صورت طبیعی مانعی برای انسجام و
هم افزایی خواهد شد کدام است؟
الف)رخنه
در درون ب)یادگیری در جبهه
خودی ج)هر
دو مورد د)هیچ مانعی برای انسجام نیست
35)در
عرف سیاسی-امنیتی نفوذ به چه معناست؟
الف)حضور
غیریت در خانه ب)حضور
غیریت در چشت صحنه ج)هر دو د)هیچکدام
36)کدام
یک از مزایای نفوذ نمی باشد؟
الف)کم
هزینه بودن ب)غیرقابل شناسایی
بودن ج)تاثیر گذاری
زیاد د)تدریجی
بودن
37)در
عرصه حاکمیت نفوذ به چه معناست؟
الف)اختلال
در تصمیم گیری ب)اختلال در
محاسبات حکمیت ج)اختلال
در اراده ی ملی د)هرسه مورد
38)کدام
یک از علت های زیر دلیل نا توانی بسیج در مقابله با نفوذ است؟
الف)نامحسوس
بودن ب)عدم توانایی
لازم
ج)محدودیت امکانت
د)هیچکدام
39)
چه تئوری دشمنان را به فکر نفوذ در ایان وا داشت؟
الف)نبود
اندیشه ی نژادپرستی در بین ملت ایران
ب)شکست انان (دشمنان) در هشت سال دفاع مقدس
ج)نداشتن
ولایت محکم و قاطع
د)کمبود
تجهیزات دشمنان
40)تجربیات
شکست دشمنان کدام گزینه توصیف می کند؟
الف)جنگ
مخملی ب)تحریک و شورش
ج)حمایت از اپوریسون و
کودتا
د)هر سه مورد
41)راهبرد
نرم نیز از همان روزهای اغاز این انقلاب اسلامی در قالب لیبرالیزه کردن کدام
بافت ها بود؟
الف)بافت
سیاسی ب)بافت
فرهنگی ج)بافت
اجتماعی د)هر سه مورد
42)دولت
متخاصم امریکایی بهترین راهبر تضعیف ایران اسلامی را چه می داند؟
الف)به
کارگیری ابزار قدرت
نرم
ب)دیپلماسی
عمومی
ج)جنگ نظامی
د)گزینه الف و ب
43)تحریم
های امریکا علیه ایران تحت چه عناوینی است؟
الف)تروریسم
ب)حقوق
بشر
ج)گسترش
تسلیحات
د)همه ی موارد
45)علت
مختل شدن درک امریکا ازرویداد های داخل ایران چه بوده است؟
الف)ناتوانای
امریکا
ازتاثیرگذاری ب)فقدان حضور دیپلماتیک در ایران
ج)گزینه
الف و ب د)هیچکدام
Top of Form
Bottom of Form
53)کدام یک از موارد زیر جزو ابعاد دیپلماسی عمومی نمی باشد؟
الف)اجتماعی و
اقتصادی
ب)فرهنگی و
علمی
ج)رسانه ای و اطلاعاتی
د)هنری و ورزشی
54)کدام
یک از اکادمی های زیر اقداماتی را در جهت تعاملات علمی و حل مشکلات جهانی و
بهبود و درک جامعه سیاست میان دو کشور ایران و امریکا پیش برده اند؟
الف)اکادمی
نظامی
امریکا
ب)اکادمی ملی
علوم ج)دانشگاه
تگزاس
د)هیچکدام
55)کدام
یک از موارد زیر از نتایج نشر گزارش شوانیرز با عنوان نقش فراگیری علم و فناوری
در سیاست خارجی می باشد؟
الف)تاسیس اداره ی مشاوره ی علوم و فناوری در
ساختار وزارت خارجه امریکا
ب)اشاعه
ی علم و دیپلماسی
ج)افزایش
تعاملات علمی و حل مشکلات جهانی و بهبود درک جامعه و سیاست
د)ایجاد
حس ظن و بهبود روابز بین دو کشور
56)همایش
بامحتوای سمپوزیوم شهرهای تغییرپذیرباهمکاری چه نهادهایی برگزارگشت؟
الف)دانشگاه
اکسفورد
ب)اکادمی ملی علوم ج)دانشگاه صنعتی
شریف د)هرسه
58)طرح
یک استراتژی جدید علیه ........ و مذاکره...............با
..................شرط لازم تلاش امریکا برای تعامل ایران است.
الف)جمهوری
اسلامی ایران-غیرمستقیم-تهران
ب)جمهوری اسلامی ایران-مستقیم-تهران
ج)جمهوری
اسلامی ایران-مستقیم-نیویورک
د)جمهوری
اسلامی ایران-غیر مستقیم-نیویورک
59)دهه.................
عمر انقلاب با روی کار امدن دولت..............جولانگاه تاخت و تاز جریانی در
عرصه سیاست ورزی بود.
الف)دوم-اول
ب)اول-دوم
ج)دوم-دوم
د)اول-دوم
60)نظریه
پردازی های سیاسی این جریان در دوره گذار از ..................به.................قرار
گرفت.
الف)لیبرالیسم
به
سوسیالیسم
ب)سوسیالیسم به لیبرالیسم
ج)کمونیستی
به
لیبرالیسم
د)سوسیالیم به کمونیسم
61)بعد
از تغیرر فضای سیاسی داخلی به شکل گیری شرایط جدید دشمنان اسلامی از فرایند نفوذ
سیاسی دوری کردند که چه چیزی در ان نقش به سزایی داشت؟
الف)دیپلماسی
خصوصی فقط در
ایران
ب)دیپلماسی سیاسی
ج)دیپلماسی
عمومی فقط در
ایران
د)دیپلماسی عمومی
62)کدام
نفوذ و با اهداف ایجاد رخنه,اخلال و خدشه در فرهنگ اسلامی داستانی غم بار است؟
الف)فرهنگی-ایرانی
ب)ایرانی-فرهنگی
ج)سیاسی –ایرانی
د)اقتصادی-ایرانی
63)نفوذ
اقتصادی از چه طریقی برای چه هدفی به موضوع تبعیض و ایجاد شکاف طبقاتی در جامعه
و چشم پوشی از مفاسد اقتصادی و طبیعی و جلوه دادن ان در درون خانواده انقلاب شد.
الف)اتخاذ
الگوها و مدل های توسعه شرقی برای توسعه کشور
ب)اتخاذ
الگوها و مدل های توسعه غربی برای امریکا
ج)اتخاذ الگوها و مدل های توسعه غربی برای
توسعه کشور
د)هیچکدام
64)کدام
یک از موارد زیر از خصوصیات الن شی گودمن می باشد؟
الف)رییس
مدرسه سرویس خارجی در دانشگاه جورج تاون
ب)استاد
دانشگاه جورج تاون
ج)هماهنگ
کننده دستور کار ریاست جمهوری برای مدیر اصلاحات مرکزی
د)همه موارد
65)کدام
یک از موارد زیر در خصوص سفر گروه علمی موسسه اموزش بین المللی به ایران صحیح
نمی باشد؟
الف)مدیریت این گروه را شوانیرز به عهده داشت
ب)2نفر
از اعضای موسسه,رییس,5نفر از مقامات ارشد,5دانشگاه امریکا دران حضورداشته اند
ج)ازموسسات
آموزشی درتهران اصفهان وشیراز بازدید نمونه
د)این
سفردرخرداد ماه سال 94انجام گرفت
66)کدام
یک ازافراد زیرازشرکت کننذگان درکارگاه مدیدریت خطرات حوزه شناسی نیستند؟
الف)اساتید دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران
ب)شوارنیرز
ج)اساتید
دانشگاه صنعتی شریف
د)اساتید
دانشگاه شیراز
67)کدام
یک ازموارد زیرازواقع 16-14دسامبرسال 2010 تاحضوراساتید دانشگاه ومتخصصان امریکا
وترکیه دراستانبول منعقد گردیدوشوانیزر نیز درآن حضور داشت؟
الف)سمپوزیوم
شهرهای
تغییرپذیر
ب)کارگاه مدیریت خطرات حوزه شناسی
ج)ارایه
گزارش شوانیزرتحت عنوان نقش فراگیری علم فن اوری وسلامت درسیاست خارجی
د)گزینه
الف-ب
